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Montessori Schulordner
Aktualisiert September 2016

Rolle des Lehrers

Unser Lehrerteam setzt sich zusammen aus staatlich ausgebildeten Lehrern und Assistenten verschiedener pädagogischer Berufe, die eine zusätzliche Montessoriausbildung bereits haben oder im Laufe ihrer Lehrtätigkeit absolvieren. Ihre Arbeit unterliegt einem internen Qualitätsstandard, der ständig überprüft wird.

 

Ihre Qualitäten können folgendermaßen umschrieben werden:

  • Beobachtungsgabe, um die geistigen Bedürfnisse, Neigungen, Potentiale und sensiblen Phasen des Kindes erkennen zu können
  • Geduld, um warten zu können und um bereit zu sein, momentan lieber Zeit zu verlieren anstatt ungeduldig einzugreifen, wenn sich beim Kind nicht sofort die vom Erwachsenen geforderten Erfolge einstellen wollen
  • Vertrauen in die verborgenen Schöpferkräfte des Kindes, in der festen Überzeugung, dass das Kind seinen eigenen Weg findet
  • Hohe Verantwortung und pädagogisches Geschick zu erkennen, wann das Kind Hilfe braucht
  • Lebhaftes Interesse am seelischen Wachstum und intellektuellen Fortschritt des Kindes
  • Demut, um sich vom Kind und seiner Entwicklung führen zu lassen.

 

 

 


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